搜索
提交
取消
1
1
2
2
/
/
學生的(de)上下(xià)鋪鐵床是否該上色?

學生的(de)上下(xià)鋪鐵床是否該上色?

  • 分(fēn)類:公司新聞
  • 作者:
  • 來(lái)源:
  • 發布時(shí)間:2021-10-28
  • 訪問量:0

【概要描述】目前,針對(duì)高(gāo)中生緊張的(de)學習(xí)壓力,一部分(fēn)人(rén)認爲住宿生的(de)上下(xià)鋪鐵床應該換些明(míng)亮的(de)色彩,因爲色彩學中提到過,不同的(de)顔色給人(rén)們帶來(lái)的(de)觀感不同,心情也(yě)不同,試想當學生們拖著(zhe)疲憊的(de)身軀回到宿舍後,眼前這(zhè)些明(míng)亮的(de)顔色,能激發他(tā)們大(dà)腦(nǎo)中的(de)活躍細胞,消除疲倦換來(lái)愉悅的(de)心情,除此之外,通(tōng)過改變上下(xià)床的(de)顔色,可(kě)以讓學生們感受家的(de)溫暖和(hé)舒适。而另一部分(fēn)人(rén)持反對(duì)态度,他(tā)們認爲學生上下(xià)床就該保持灰色,一來(lái)體現了(le)學校的(de)莊重,二

學生的(de)上下(xià)鋪鐵床是否該上色?

【概要描述】目前,針對(duì)高(gāo)中生緊張的(de)學習(xí)壓力,一部分(fēn)人(rén)認爲住宿生的(de)上下(xià)鋪鐵床應該換些明(míng)亮的(de)色彩,因爲色彩學中提到過,不同的(de)顔色給人(rén)們帶來(lái)的(de)觀感不同,心情也(yě)不同,試想當學生們拖著(zhe)疲憊的(de)身軀回到宿舍後,眼前這(zhè)些明(míng)亮的(de)顔色,能激發他(tā)們大(dà)腦(nǎo)中的(de)活躍細胞,消除疲倦換來(lái)愉悅的(de)心情,除此之外,通(tōng)過改變上下(xià)床的(de)顔色,可(kě)以讓學生們感受家的(de)溫暖和(hé)舒适。而另一部分(fēn)人(rén)持反對(duì)态度,他(tā)們認爲學生上下(xià)床就該保持灰色,一來(lái)體現了(le)學校的(de)莊重,二

  • 分(fēn)類:公司新聞
  • 作者:
  • 來(lái)源:
  • 發布時(shí)間:2021-10-28
  • 訪問量:0
詳情

目前,針對(duì)高(gāo)中生緊張的(de)學習(xí)壓力,一部分(fēn)人(rén)認爲住宿生的(de)上下(xià)鋪鐵床應該換些明(míng)亮的(de)色彩,因爲色彩學中提到過,不同的(de)顔色給人(rén)們帶來(lái)的(de)觀感不同,心情也(yě)不同,試想當學生們拖著(zhe)疲憊的(de)身軀回到宿舍後,眼前這(zhè)些明(míng)亮的(de)顔色,能激發他(tā)們大(dà)腦(nǎo)中的(de)活躍細胞,消除疲倦換來(lái)愉悅的(de)心情,除此之外,通(tōng)過改變上下(xià)床的(de)顔色,可(kě)以讓學生們感受家的(de)溫暖和(hé)舒适。而另一部分(fēn)人(rén)持反對(duì)态度,他(tā)們認爲學生上下(xià)床就該保持灰色,一來(lái)體現了(le)學校的(de)莊重,二來(lái)學校上下(xià)床的(de)“著(zhe)裝”,側面培養了(le)學生團結一緻的(de)精神,比起五顔六色的(de)裝飾,還(hái)是原本的(de)上下(xià)鋪鐵床更适合學校這(zhè)種場(chǎng)所。

掃二維碼用(yòng)手機看

如有需要請聯系我們

相關新聞

Copyright © 揚州優多尚貿易有限公司           網站建設:中企動力 揚州

服務支持

 

揚州優多尚貿易有限公司

地址:揚州市江都區(qū)郭村(cūn)鎮工業園區(qū)

電話(huà):18761428568  許經理(lǐ)

E-mail:747595649@qq.com

Copyright © 揚州優多尚貿易有限公司           網站建設:中企動力 揚州